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  1. 20 紀要
  2. 2007 教育学部
  3. 帝京大学教育学部紀要
  4. 第8号

複数の幼児を理解するアプローチと保育計画─自己の保育記録を資料として─

http://hdl.handle.net/10682/4502
http://hdl.handle.net/10682/4502
baf90fe7-478e-46d9-8331-21fc0eadaf9c
名前 / ファイル ライセンス アクション
kyoikugaku45-8-01.pdf kyoikugaku45-8-01.pdf
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-10-31
タイトル
タイトル 複数の幼児を理解するアプローチと保育計画─自己の保育記録を資料として─
言語 ja
タイトル
タイトル A Study on the Approach and the Nursing Plan to Understand Children:An Analysis of Daily Official Records
言語 en
作成者 岡田, たつみ

× 岡田, たつみ

ja 岡田, たつみ

en Okada, Tatsumi

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出版者
出版者 帝京大学教育学部
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
収録物識別子
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 21874891
収録物名
収録物名 帝京大学教育学部紀要
言語 ja
書誌情報
巻 8, p. 1-10, 発行日 2020-03-31
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Ver.1 2024-11-06 00:40:16.926702
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